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第二百六十一節 陸軍軍官學校

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七八一年底匹茲堡市的緋紅鎮舉行了隆重的儀式布將匹茲堡軍校改組成匹茲堡6軍軍官學校。【】包括各國駐美使節在內的大量貴賓和官方、軍方代表出席並見證了這次的改組行動。

校長由從巴黎炮兵學校過來的沒落貴族讓-杜蘭勳爵擔任而康柏本人則擔任學校的董事長其他人如退役的查爾斯-李將軍、蓋茨將軍、沙利文少校、阿拉密斯等人也在軍官學校中擔任重要職務。

這雖然是一所商業化經營的軍事院校但開設了多門專業的軍事課程包括炮兵指揮、彈道學、戰地測量學等軍事專業。雖然後來聯邦政府也開設了自己直屬的軍事院校但課程的偏差很大主要是數學、工程學和建築學等通用課程專業性自然是無法和匹茲堡6軍軍官學校相比的。

作爲大6軍的特命代表6軍部長沙利文少將和大6軍駐匹茲堡代表門羅少校也參與並且見證了這次的改革行動。並且正式宣佈匹茲堡6軍軍官學校將會是大6軍目前正式承認畢業生軍官能力的唯一軍校學校正式轉入大6軍軍籍。

門羅雖然已經出任了聯合州的一些公職但大6軍的軍籍還沒有消除人手緊張的大6軍還是經常通過他這樣的非在職人員來進行一些事務安排。平常匹茲堡軍校和大6軍的聯繫事務就一直是由他在負責。如果不是這次事情過於重大。沙利文少將也不會再特意親自趕過來。

這次地軍校改組關係重大本來華盛頓都想親自趕過但無奈他現在是副總統軍隊的正式領導者其實是富蘭克林。在富蘭克林沒有點頭的情況下。他這個身份特殊的“前大6軍總司令”也不好貿然地過來參加。最後只有叮囑6軍部長沙利文將軍代表他好好看看回頭專門向他彙報一下。

作爲曾經一手掌握了整支大6軍的存在華盛頓在大6軍中的影響力根本無人可以相比。就算是曾經長期獨領一軍的沙利文將軍和格林將軍都無法動搖他的地位。他的這種影響力其他人都有注意到。

不管是富蘭克林總統還是沙利文部長抑或是已經退任三州民兵總指揮的格林將軍。都多少有點忌憚。他們基本上都在有意無意消除華盛頓在大6軍中的這種影響力這次參與學校改組的時候。格林將軍就特意對康柏和杜蘭勳爵說道:

“匹茲堡6軍軍官學校應該加強學生們地國家意識和責任意識教育民兵特訓的時候也不應該僅僅是教他們服從命令。服從上級而更應該教教他們地責任。特別是個人崇拜這在軍隊中應該堅決杜絕。”

作爲一個鐵桿的南方派格林將軍對華盛頓這個明顯偏向北方的南方副總統已經有了很大的不滿。這次如果不是南方三州有大量民兵在匹茲堡軍校特訓他也不可能輕易出現在北方地土地上。

“呵呵!不錯。軍隊應該國家化。職業化。只有這樣才能防止強權人物的出現。”康柏笑着表示贊同。

知道格林將軍說這番話的目的。其實是放在南方三州的特訓民兵身上希望軍校能夠儘量減少效忠教育避免三州民兵被他們崇拜的華盛頓所左右。這對自己並沒有壞處康柏當然願意讓軍校滿足“客戶”地這個要求。

但這對於杜蘭勳爵這麼一個傳統軍校出身一直以來教授軍隊應該效忠法國國王地教官來說卻是有點難以接受。

“我想軍人應該以服從和效忠國王爲第一要素就算到了自由地美國也應該是讓他們服從和效忠富蘭克林總統閣下怎麼可能是讓他們反對自己的上級呢?”

“呵呵!杜蘭勳爵我們地意思不是讓他們反對上級而是不要效忠上級軍人應該效忠國家而不是個人。就算是富蘭克林總統親自來他也只會要求大6軍效忠美國總統而不是他個人。至於服從上級的正常命令那當然還是每個士兵都應該做到的。”康柏連忙解釋。

要是讓這個杜蘭校長誤會自己的意思他轉頭離開也就罷了要是真這麼錯誤的對學生教導下去那纔是真正的大麻煩事情。

格林將軍對於康柏的解釋也是贊同的點點頭不再表意見。

其實沒人願意下級反對上級甚至大多數人都願意下級效忠上級他格林將軍剛纔其實也只是有感而希望在大6軍和三州民兵中清除華盛頓的影響力而已。

“那就好!只是不教效忠誰的事情那我還能做到。”杜蘭勳爵算是接受了兩人的意見。

不過多少有點受今天這番談話的影響今後匹茲堡軍官學校的學生將不會再以無條件服從上級爲信條國家責任感纔是真正的教學重點。

康柏對這樣的安排也沒有多大意見。

雖然他內心很想讓這支大6軍真正效忠自己但也知道那基本是不可能的所以只能退而求其次保持類似華盛頓這樣能夠有強大影響力的存在。

向華盛頓這樣出自這支軍隊的人對這支軍隊繼續保持強大的影響力基本上都會遭到別人忌憚但像康柏這樣一個文官、一個外人對軍隊保持強大影響力卻會被大多數人所接受。

軍隊在國家中的影響力毋庸置疑牢牢掌握這所未來不斷爲大6軍提供軍官的軍事院校康柏也就能長期把握住對這支軍隊的強大影響力。

爲此他還親自會見了那些留在匹茲堡這次又到軍校擔任領導職務的那些老人。

阿拉密斯。沙利文我很高興看到你們重新穿上軍幫忙在匹茲堡6軍軍官學校中任職我真地非常感謝你們。”康柏看着兩位即將在軍校中擔任領導職位的親信稱讚道。

阿拉密斯將會出任總教導官並不具體授課。但主管全體學員事務是絕對的實權派。而沙利文其實已經被康柏通過議會提升爲了民兵上校除了繼續擔任聯合州民兵指揮官外還將會兼任副校長。兩人都從民兵的軍籍正是轉到了大6軍地軍籍。

實際上杜蘭勳爵名義上掛了校長的名字但那也是康柏爲了拉攏那些從法國來的教員們給他們一個自己非常重視法國教員的印象。特地給杜蘭勳爵的一個特殊榮譽而已。實際上杜蘭勳爵主要負責授課具體的學校管理權利。肯定還是得留給熟悉本地事務的其他人來負責。

現在這麼一個總教導員加副校長在手軍官學校雖然歸屬了大6軍軍籍但它的管理權自然就還是牢牢控制在康柏的手中。基本不會動搖。

“呵呵!其實應該是我們感謝你地任命纔是李閣下。至少我也非常高興能夠重新穿上這身軍裝!”沙利文笑着一個立正。

這軍裝其實還是華盛頓根據弗吉尼亞州民兵的服裝稍微改進而來後來成爲了大6軍地正式軍裝作爲大6軍出身的沙利文。對這身軍裝還是很尊重的。

“也許用不了多久。沙利文就可以做將軍了!”旁邊的阿拉密斯笑着打趣。

他對這身軍裝到不是很在意。原來地他就只在賓夕法尼亞州的殖民地民兵中服過役沒去過弗吉尼亞。對於傳說中的大6軍在上次圍攻奧爾巴尼的行動中已經見識過了當時久戰疲兵的大6軍在裝備和素質上都無法跟匹茲堡數量少、但絕對精銳的運河軍相比阿拉密斯對於大6軍並沒有特別地敬畏。

“阿拉密斯你也不錯先在6軍官官學校再幫我兩年過幾年我就可以調你到別地地方去任職了。你在警察總局上地表現我一直非常欣賞。”康柏安慰這個稍微有點屈身任用的親信。

因爲缺乏真正可以信任地人手康柏不得不把他從州警察總局局長的位置改到公安委員會兼職主要日常事務自然是被調到了軍官學校上來。實際上他的地位並沒有降而是能管理的實際權力下降了一點而已。

阿拉密斯畢竟是康柏從匹茲堡家之初開始就一直跟着他的老人對於這樣的安排毫不介意反而笑着說道:

“先生我也是年紀一大把的人了對於擔任更重要的職務也並沒有多大的野心只要能夠留在匹茲堡經常陪陪家人就算是最好的選擇了!”

“呵呵!這樣的要求應該能得到滿足。”康柏隨口應下。

“不過閣下你對接下來的軍校管理有什麼特殊的安排嗎?”更機靈一點的沙利文輕聲的提問。

軍校的主要綱領和教學方針自然是早就定下來的但沙利文現康柏還特意任命了自己和阿拉密斯兩人擔任關鍵職務立刻聯想到康柏應該不可能希望像明面上宣傳的那樣讓匹茲堡6軍軍官學校成爲一所真正自由開放的軍事院校。

“呵呵這個……”康柏笑而不語。

到不是他沒有什麼特殊的安排而是真正的特殊安排並不是由他們這兩位實權人物來做。

康柏開辦這所軍官學校是爲了能夠更有效的招募到各州的人才希望通過教授他們知識從而做到影響他們的思想自然不可能對他們進行太利己化教育。大家都長眼睛康柏要是進行太多的忠於個人或者是反對國家的教育別人看清楚了以後當然不會再送子弟兵到自己的軍校來讀書了自己還怎麼影響他們的軍官影響他們的軍隊。

不過偷偷的一些措施自然還是要做的康柏把“信、義、忠、勇”演繹一下變成“榮譽、責任、國家、勇敢”作爲軍官學校的校訓基本抄襲了麥克阿瑟的西點校訓不過側重點又有所不同主要強調的是榮譽和責任讓畢業生更加容易注重集體榮譽感更加容易和所有軍校畢業生團結在一起從而自然的在出去以後形成匹茲堡軍校一派。

至於特意把阿拉米斯和沙利文調任軍校其實主要就是爲了掌握軍校的管理權力順便再讓他們把這個校訓落實到實處。因爲隨着6軍軍官學校越辦越好肯定會有人忍不住把手伸向它這次的改組儀式中就已經有這樣的傾向。

康柏相信只有把學校的主要權力掌握在手才能得到需要的東西。

“也許我們可以適當的限制其他敵意州的學生來校就讀?”阿拉密斯自作聰明的建議。

“不!阿拉密斯沙利文我對你們的要求很簡單就是保持學校的純潔性不讓其他人和其他思想來污染軍校的學員。至於學生不管是哪州人哪國人我們都應該接受。就算我們個人沒有單獨和其他人作戰的勇氣軍官學校也應該有和其他所有軍校戰鬥的精神!”康柏雷克否決了阿拉密斯的提議。

“是!閣下。”沙利文和阿拉密斯馬上應下。

他們對這方面完全有信心匹茲堡6軍軍官學校現在不僅是北美最好的軍校同樣還是唯一的正規軍校他們當然有自信隨時和其他所有可能出現的軍校開展鬥爭了。

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