“這是你的？”老師問着百里長湄，就隨隨便便的打開了盒子——

　　但緊接着，就是瞳孔一縮，“主任！”

　　“怎麼了？”還在教室門口的孫主任，被這一聲驚得一跳。

　　當看到年輕老師表情時，意識到問題嚴重，她幾步趕了過來。

　　被年輕男老師的表情影響，百里長湄心裏一鼓，“老師，這是我……”兄長的。

　　百里長湄想着就要把百里長靈供出去。

　　卻被年輕男老師抬手壓下，話到嘴邊，又被百里長湄嚥下去，一雙眼睛緊張的看着事態發展。

　　年輕男老師將測靈珠託起，示意給孫主任看，“主任你快看看這是什麼？”

　　看到測靈珠的瞬間，這孫主任也沒比男老師好哪兒去，“這……嘶，校長說他未來學生，怎樣來的？”

　　說着，就捧起測靈珠，像是觀摩某種奇蹟。

　　“測靈珠會出現溫泉般的水霧，長生長衍，天道變數！”年輕男老師激動的充道。

　　說着這，年輕老師的手都在抖，等了這麼多年，終於等到了麼？

　　校長最後的一位學生？

　　說完，年輕男老師跟孫主任，同時看向百里長湄，“這是你的？”

　　那看百里長湄的眼神，熾熱的能把人燒着！

　　百里長湄簡直被這消息衝擊的，傻了。

　　“嗯……是我的！”她捏緊拳指尖直刺的手心疼，校長學生？

　　如果，冒充下去——

　　那就代表，校長學生是她了？！

　　百里長湄眼中閃過激動的光芒，她要取代百里長靈！

　　而且，只要百里長靈離開學校，幫她偷測靈珠的老師也警告下——

　　神不知鬼不覺。

　　再想法子，把百里長靈的能力奪過來！

　　想想，百里長湄就忍不住顫抖，校長學生意味着什麼？

　　意味着滄浪學院都會是靠山，意味着跟唯二的夜殿，有了別人都沒有的親近關係。

　　意味着各位世家，要重新掂量她百里長湄的分量。

　　孫主任對百里長湄，欣賞的點了點頭。

　　而年輕男老師卻覺得那裏怪怪的，“百里長湄，這是你的測靈珠？”

　　他忍不住又問了一遍。

　　百里長湄點點頭。

　　表情格外真誠。

　　“可是，我記得你是火靈根啊……”男老師還想再說下去，就被孫主任打斷，“長湄既然承認了，那我們就趕緊送其他院長吧。”

　　她可不傻，要百里長湄真是校長學生，那得罪對方的活，還是交給其他院長更好。

　　而百里長湄如果不是，從對方身上，也能找到真正是的那個。

　　至於，被其他院長質疑能力，也完全可以推到百里長湄身上。

　　年輕男老師果然不再問了，不管怎樣，他是歸孫主任管的。

　　確定了結果，或者說確認了選擇，老師跟主任都快速行動起來。

　　“我這就去報告。”發現校長未來學生不是小事，他現在去找負責差生院的裘院長，請求對方去跟其他院長說明。

　　畢竟其他院長，都還陪着夜殿找人呢！

　　至於這位裘院長，胖的跟球一樣，也是罰百里長靈去苗圃的那位。

　　年輕男老師，以及主任走了。

　　教室裏卻炸了鍋。